SEGUIMIENTO DE LA TRAYECTORIA ESCOLAR

Los procedimientos de seguimiento de la trayectoria de los estudiantes; tienen como objetivo principal el mejoramiento permanente de la eficiencia terminal y se cifran entre grupos: los de ingreso, los de permanencia y los de graduación.

Los de ingreso incluyen selección rigurosa de aspirantes que muestren potencialidad para culminar sus estudios oportunamente. Los de permanencia incluyen: la asignación de un tutor para cada estudiante aceptado, la oferta de la LGAC en la que se insertarán los trabajos de titulación de los estudiantes. La participación obligada en eventos académicos nacionales e internacionales; la vigilancia permanente del Comité Tutorial acerca del desarrollo de su trabajo de titulación y la aplicación de medidas coadyuvantes necesarias. Los de graduación incluyen pre defensa y revisión de tesina, por parte de asesores especializados internos y/o externos.

Procedimientos de seguimiento de trayectoria escolar:

a) El estudio de seguimiento de egresados deberá consistir en seguir longitudinalmente los egresados y entrevistarlos por lo menos en dos momentos posteriores al egreso.

b) En base a estudios realizados se sugiere que la primera encuesta se realice al término de la primera generación y la realización subsecuente para las próximas generaciones. Una dificultad constante en la comunicación que las instituciones mantienen con sus egresados es la falta de directorios. En este sentido, será necesario que se implemente un programa o sistema de información, que garantice una actualización constante de los directorios. Es recomendable que este mecanismo funcione durante toda la estancia de los alumnos de la especialidad en la institución y al momento de egresar, en la medida en que a partir de ahí se incrementarán las dificultades para localización y contacto. Lo deseable y que se plantea es que la institución establezca un programa de información sobre los egresados, por medio de un banco de datos. El que la especialidad cuente con un programa de seguimiento de egresados permitirá lo siguiente:

c) Se obtendrá la información de los egresados al momento de concluir sus estudios. El tipo de información que se obtenga será valioso porque se referirá a varios conceptos: la situación laboral específica del egresado, en su caso, al finalizar su formación de especialidad, sus expectativas, la búsqueda de empleo y la opinión de la formación que recibió.

d) Con esta información el Programa Educativo tendrá estadísticas sobre la primera entrada al mercado laboral de los profesionales, inmediatamente después de haber concluido sus estudios.

e) La actualización de directorios en este periodo posibilitará un mecanismo eficaz de localizaciones posteriores y en el mediano plazo, permitirá reducir los costos, sobre todo cuando se trata de aplicación de encuestas, en la medida en que facilite la comunicación telefónica o por correo electrónico.